對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，韓國(guó)后的韓國(guó)出國(guó)留學(xué)就像打開了更廣闊世界的人到人中大門，體驗(yàn)了國(guó)家多元的中國(guó)震驚風(fēng)土人情，不斷挑戰(zhàn)自我，驚訝追求各種人生的國(guó)后可能性。這正是什綜《熱辣滾燙》中所說(shuō)的。 “命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，韓國(guó)后的韓國(guó)而出牌的人到人中永遠(yuǎn)是你。”
當(dāng)你選擇去韓國(guó)留學(xué)，中國(guó)震驚就意味著你的驚訝故事將被改寫。新學(xué)年即將到來(lái)，國(guó)后今天我們就來(lái)聊聊如何利用這張“卡”，什綜熱情地開始你的韓國(guó)后的韓國(guó)生活。
1.給自己一個(gè)克服語(yǔ)言障礙和犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
第一次來(lái)韓國(guó)，中國(guó)震驚很多留學(xué)生都會(huì)遇到尷尬的問題。也就是說(shuō)，韓國(guó)人聽不懂他們說(shuō)的韓語(yǔ)。
經(jīng)過這次尷尬的經(jīng)歷后，學(xué)生可能會(huì)覺得自己的發(fā)音不準(zhǔn)確，感到有些尷尬和焦慮。因此，大多數(shù)人選擇“傻留學(xué)”策略，只用“”就風(fēng)靡韓國(guó)，不會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)，錯(cuò)失良機(jī)。
其實(shí)，沒有必要把這種尷尬放在心上。畢竟，對(duì)于“初學(xué)者”來(lái)說(shuō)，總有一個(gè)緩沖期。當(dāng)外國(guó)人聽不懂我的韓語(yǔ)時(shí)，我可以安慰自己說(shuō)：“我的中文一定比他們好！”事實(shí)上，韓國(guó)人很愛稱贊別人，尤其是韓國(guó)的教授和學(xué)生，有時(shí)連宿舍的清潔女工都會(huì)熱情地稱贊他們說(shuō)：“~”。其實(shí)你韓語(yǔ)說(shuō)得不多，只是禮貌地用“!”打招呼。
因此，留學(xué)生必須學(xué)會(huì)接受自己的小問題，克服語(yǔ)言障礙，把恐懼轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)，給自己犯錯(cuò)誤的空間。大膽說(shuō)話不僅包括口頭表達(dá)，還包括在溝通中勇于表達(dá)真實(shí)的想法和感受。課堂上積極與教授互動(dòng)，與韓國(guó)同學(xué)交流時(shí)大膽發(fā)言，是提高語(yǔ)言能力的有效方法。
2. 走出舒適區(qū)，體驗(yàn)高難度。
在陌生的環(huán)境中，人類通常會(huì)尋找熟悉的群體來(lái)獲得安全感。這可以說(shuō)是留學(xué)生第一次去韓國(guó)時(shí)所發(fā)生的事情。中國(guó)學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng)產(chǎn)生一種莫名的親情感，與其他學(xué)生聚集在一起，用母語(yǔ)交流，找到熟悉的生活方式。
處于這個(gè)舒適區(qū)肯定會(huì)讓國(guó)際旅行者減少“想家”的感覺，但最終，這種情況并不是永久的解決方案。舒適區(qū)為我們提供了舒適和便利，但也很容易陷入自己的思維模式和價(jià)值觀中，逐漸遠(yuǎn)離韓國(guó)文化、人民和新鮮體驗(yàn)。
因此，鼓勵(lì)留學(xué)生走出自己的舒適區(qū)，吃點(diǎn)苦，融入韓國(guó)的校園生活，參加校園活動(dòng)，積極了解韓國(guó)的生活方式和文化，拓展人際關(guān)系，嘗試結(jié)交朋友。通過校園活動(dòng)走訪各國(guó)，獲得更多跨境交流經(jīng)驗(yàn)。
3、不忘初心，增加未來(lái)選擇。
當(dāng)每一位留學(xué)生第一次踏上留學(xué)之旅時(shí)，內(nèi)心深處都懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。留學(xué)生的初衷或許也源于這種想要改變自己人生命運(yùn)的愿望，但他很可能是拿著《重生》的劇本走在了總文路線上。 1 《回國(guó)》 奠定基礎(chǔ)。
為此，留學(xué)生需要保持學(xué)習(xí)與生活的平衡，找到自己的節(jié)奏，充分利用學(xué)術(shù)資源、校園資源等各種留學(xué)資源，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。積極參加學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)歷，為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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